Как сделать домашний квест для детей: идеи для проведения дома, на улице и даче

Можно самим составить квест для детей и провести его дома или на даче. Главное — знать основы игры и учитывать возраст участников. Расскажу, почему квесты популярны, как их создавать и какие задания можно использовать.

Почему квесты популярны

Квест — это игра с сюжетной линией: участники собираются в команду, чтобы решить головоломку, выполнить логические задания или найти решение загадки. На квесте можно весело и полезно провести время детям и взрослым. Дети общаются, узнают новое, решают загадки, взаимодействуют с персонажами и локацией.

Современные дети проводят в гаджетах более 3 часов ежедневно. Квест помогает заинтересовать детей занятиями в реальной жизни, активно и с пользой провести время, активизировать способности и фантазию ребенка. Квесты набирают популярность: в 2023 году спрос на них вырос на 30% в сравнении с 2022 годом.

По какому принципу разрабатываются задания для квестов

Учитывайте активность и интересы детей-участников. Постарайтесь собрать информацию об участниках:

• Проведите опрос. Узнайте любимые темы: мультфильмы, персонажи и др., предпочтения в играх.
• Определите уровень навыков. В квесте могут играть дети из математической или языковой школы с углубленными знаниями или дети из спортивной секции, для которых нужны более сложные физические испытания.

Сделайте квест под возраст участников. У детей разные знания и умения. Малышам до 5 лет часто тяжело читать, и они быстро теряют концентрацию внимания. Подросткам быстро становится скучно, если задания простые. Поэтому продумайте:

• Уровень сложности. Для детей до 7 лет подойдут простые задания, где не нужна помощь взрослых. Для детей 10—15 лет можно составить головоломки, требующие абстрактного мышления.
• Количество информации. Детям 3–8 лет сложно запоминать много информации или выполнять тяжелые инструкции. Подойдут короткие задания в одно действие. Детям 8–13 лет можно предложить объемные многошаговые задачи.
• Физическую нагрузку. В возрасте до 8 лет лучше выбирать легкие физические задания: подпрыгнуть 5 раз, проползти под стулом. Детям старше 8 лет можно предложить более сложные физические испытания — пройти полосу препятствий, забраться по канату на следующий уровень.
• Тематику и интересы. Детям до 10 лет интересны игры с использованием персонажей из мультфильмов или сказок, а детям от 11 лет — задания на темы науки, исследований, приключений или на основе любимых фильмов и сериалов.
• Командную работу. Малышам до 5 лет будет сложно работать в команде. Для детей 5–10 лет лучше подобрать задания по типу эстафет — по очереди пройти лабиринт или вместе нести сундук. Детям от 10 лет можно предложить задания с командным взаимодействием — распределить участников по этапам выполнения одной многошаговой задачи.

При составлении квеста можно использовать методические рекомендации от проекта «Инфоурок» или рекомендации от методического центра.

Какие виды заданий подходят для детей

Задания включают в сценарии квеста:

Разгадывание головоломок и загадок. Нужно найти ответы к загадкам, разгадать шифры или решить головоломку, чтобы пройти дальше по сюжету и завершить квест.

Например, команда находит в определенном месте комнаты записку с зашифрованным сообщением. Рядом лежит записка: «Чтобы пройти дальше, нужно разгадать место следующей подсказки». Участники должны понять, какой шифр применен, и разгадать код.

Поиск и сбор предметов. Дети объединяются в группу, перед которой стоит цель — найти конкретные предметы и собрать их по указанному принципу. На первом плане обычно сюжет, согласно которому они действуют. Например, нужно найти 10 ключей, чтобы выйти из комнаты в течение часа.

Творческие задания. Рисование, лепка, стихи и другие творческие задания.

Например, задача группы — собрать все ключи. Каждый ключ выдают за выполнение задания: создание оригами, рисунка, стихотворения, групповой танец или песню. Команда победит, когда соберет все ключи. Часто используют в детских лагерях, чтобы сплотить группу.

Прохождение испытаний и препятствий. Обычно проводится в батутных центрах, спортивных залах и других детских развлекательных зонах, где помещения оборудованы и безопасны для активных игр. Дети решают логические задачи и выполняют физические упражнения — например, находят флаг соперников и бегут к своему лагерю.

Сюжетно-ролевые игры. Квест движется по сюжету известной участникам истории — фильма, сказки, мультфильма. В поддержку основного сюжета часто создается легенда или предыстория — рассказ, почему герои оказались здесь и что им нужно сделать.

Каждому ребенку выдается роль персонажа, в соответствии с которой он будет действовать. Дети ловят пришельцев, изобретают лекарства от вирусов, спасают мир от главного злодея, ищут принцесс и пропавшие предметы.

Детям рассказывают цель, к которой они должны прийти. Какие способности и решения они смогут применить — решают сами или об этом говорит ведущий.

Веселые (шутливые) задания. Внутри квеста могут быть шутливые задания, чтобы создать веселую атмосферу, помочь игрокам ознакомиться с комнатой и ее содержимым, расслабиться и познакомиться.

Таким заданием может быть поиск всех предметов комнаты, которые начинаются на «К». Или прохождение поля с невидимыми лучами. Пока участники будут выполнять шутливые задания для детского квеста на день рождения, они успеют повеселиться и отдохнуть от более сложных заданий.

Какие навыки и умения можно развивать через задания в квестах

Навыки, которые развивают квесты, и примеры заданий.

• Логическое мышление. Головоломки, поиск последовательности, шифры.
• Коммуникативные навыки. Подготовка танца, постройка башен, сбор большого количества предметов.
• Творческое мышление. Поиск нестандартных решений задачи, создание картины, стихотворения, сценария, конструкции из нестандартных материалов.
• Физическая активность. Бег по пересеченной местности или забег на скорость, скалолазание, эстафеты, прыжки со скакалкой или без, отжимания, подтягивания, прохождение лабиринта на скорость.
• Наблюдательность. Квесты по поиску подарка и разных предметов, исследование комнаты/улицы, распознавание звуков/текстур, обнаружение скрытых объектов.
• Умение принимать решения. Поиск пути из нескольких вариантов, выбор действия (спасти заложника или остановить преступника), расстановка приоритетов (выбор более важных действий в ограниченном времени).
• Самостоятельность. Выход из лабиринта, расшифровка карты или послания, поиск предметов, сбор информации.
• Умение работать под давлением. Поиск подсказки или предмета в условиях ограниченного времени, прохождение через полосу препятствий в условиях погони, командные задачи по остановке противника в условиях стресса.
• Аналитические навыки. Поиск закономерностей, исследование набора инструкций или карт, разгадывание шифров, поиск общей темы головоломок.
• Креативность. Создание легенды или пояснения к образу, подготовка иллюстраций, танцев, стихов, костюмов, изобретений.

Интересные задания для проведения квеста на даче или на улице

Идеи заданий для детей до 8 лет:

• найти и собрать игрушки определенного вида — игрушечных собак или медведей;
• найти все предметы, которые используют для конкретной деятельности, — например, для посадки картошки;
• найти спрятанную игрушку с помощью ответов на загадки и подсказок;
• проследовать по пути из нарисованных следов.

Задания для прохождения квеста детьми 8–12 лет:

• найти и сфотографировать 5 видов растений/животных;
• собрать мусор на территории дачи и придумать, как его правильно утилизировать;
• найти коллекцию разных видов камней/листьев и организовать выставку;
• провести арт-марафон — каждая команда должна создать красивую картину или скульптуру из природных материалов.

Задания для детей 12–15 лет:

• приготовить блюдо из продуктов, которые получится найти в доме/на территории;
• составить слово из букв, которые закопаны на территории;
• найти природные материалы и создать из них бусы, макраме или другие изделия;
• найти все предметы по списку на территории — например, камень определенной формы или материала, конкретное растение;
• построить шалаш из подручных материалов на время.

Интересные задания для проведения квеста дома для детей

Задание для детей до 8 лет:

Найти спрятанное сокровище по подсказкам. Основная задача — дети должны поочередно угадывать места, где будет расположена следующая подсказка.

Какими могут быть подсказки:

• посмотрите вокруг и найдите место, за которым обычно собирается семья (стол);
• поищите под предметами, которые обычно служат укрытием для других предметов (ковер);
• присмотритесь к изображениям в комнате, иногда нужное прячется за углом (картина);
• обратите внимание на живую природу вокруг вас, поищите следующую подсказку там, где часть улицы сидит в горшке (комнатные растения).

В каких местах могут быть спрятаны подсказки:

• стол, комод, шкаф;
• микроволновая печь, стиральная машина;
• ковер;
• книга определенного автора;
• вазы, шкатулки, коробки, картины;
• чемодан, портфель, сумка;
• воздушные шары (в каком подсказка — неизвестно);
• горшки с растениями.

Задания для детей 8–12 лет

• составить слово из букв, которые заморожены в кусочки льда или приклеены к тарелкам на столе;
• составить портрет четырех известных личностей из разных полосок фото;
• разгадать шифр с помощью календаря и алфавита (каждая буква соответствует конкретному числу в календаре);
• разгадать название фильма или песни, зашифрованного в смайликах;
• пройти через лабиринт комнат и придомовой территории в правильном порядке, собирая подсказки и ключи, составитьть из них слово.

Интересные задания для проведения квеста в детском саду или школе

Задания для детей в детском саду:

• найти и собрать все цветные карандаши в комнате/на улице — например, все, которые есть в игровой, или только желтые;
• собрать коллекцию из пяти разных видов листьев/камней и рассказать о них;
• найти в комнате спрятанные буквы алфавита на скорость;
• найти и собрать все предметы, которые используют для определенного занятия — например, для рисования.

Задания для детей-школьников:

• разделить детей на команды и поставить задачу собрать 10 определенных предметов — например, которые начинаются на букву «С»;
• расшифровать текст;
• найти вещь, которая спрятана в школе, подсказки — ответы на вопросы о родном крае или школе;
• угадать, из какого фильма или сериала звучит мелодия, и назвать его.

Как объединить задания в сценарий собственного квеста

В каждом квесте должны быть:

• общая цель — основная задача, к выполнению которой идут игроки;
• сюжет — зависит от интересов группы, цели и фантазии организаторов;
• роли для игроков — персонажи внутри игрового пространства;
• действия — групповые и индивидуальные задания.

Обычно квест строится по одному из принципов:

• линейный — когда игроки выполняют одно задание, затем получают следующее;
• штурмовой — игрокам выдаются сразу все задания, они сами решают, как и в каком порядке их проходить, чтобы опередить соперников или уложиться во время;
• кольцевой — тот же линейный квест, замкнутый в круг, по которому иногда приходится проходить несколько раз.

Сколько стоят готовые сценарии с заданиями

Готовые сценарии для квестов можно купить. Для примера сравним несколько квестов, которые предлагают компании по организации квестов для детей 8–13 лет. Все квесты содержат инструкцию и материалы, по которым их можно проводить дома, в школе или другом помещении. Нужно купить квест, распечатать задания и разложить в указанной последовательности.

В среднем по рынку стоимость печатных материалов для самостоятельной организации квеста в домашних условиях или на улице составляет 300–600 ₽. Онлайн-квесты для прохождения на телефоне стоят 400–600 ₽.

Главное

Что еще почитать о занятиях для детей

10 развивающих и обучающих приложений

Как выбрать онлайн-школу для детей

Финансовая грамотность для детей разных возрастов